Objetivo
Mergulhe na história e se torne um excelente professor com viés pesquisador, alinhando a teoria e metodologia da pesquisa histórica. Nesta segunda graduação você terá experiência na construção, na crítica e na produção do conhecimento, “ferramentas” e fundamentos básicos para o exercício, mais qualificado, também e especialmente de um licenciado em História.
Público-alvo
pessoas com diploma de curso Superior devidamente registrado no Ministério de Educação e Cultura – MEC.
Pré-requisito
Ensino Superior Completo
Matriz Curricular
1º Semestre
- Fundamentos da História e Sociologia da Educação
- História Antiga
- Introdução aos Estudos Históricos e Historiografia
- Leitura e Produção Textual
- Mundo Contemporâneo, Movimentos Sociais e Globalização
- Sociedade Brasileira, Ambiente e Sustentabilidade
2º Semestre
- Atividades Complementares I
- Didática e Tecnologias Educacionais
- Estágio Supervisionado I
- História do Brasil Colônia e Império
- LIBRAS – Linguagem Brasileira de Sinais
- Prática de Ensino em História I
- Psicologia da Educação
- Relações Étnico-Raciais, Diversidade e Inclusão Social
3º Semestre
- Atividades Complementares II
- Avaliação do Processo Ensino Aprendizagem
- Estágio Supervisionado II
- Filosofia, Educação e Ética
- História do Pensamento Político
- Metodologia do Trabalho Científico
- Museologia e Arquivística
- Prática de Ensino em História II
4º Semestre
- Antropologia
- Atividades Complementares III
- Estágio Supervisionado III
- História Econômica
- História Medieval
- História Moderna
- Políticas Educacionais, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica
- Prática de Ensino em História III
5º Semestre
- Atividades Complementares IV
- Estágio Supervisionado IV
- História da África
- História da América
- História da Arte e Representação
- História do Brasil República
- Metodologia do Ensino da História
- Prática de Ensino em História IV
6º Semestre
- Atividades Complementares V
- Currículos e Programas
- Estágio Supervisionado V
- História Contemporânea
- História Regional
- Prática de Ensino em História V
- Projetos Interdisciplinares
- TCC – Trabalho de Conclusão de Curso
Observações
Curso oferecido pela UNAR
Atividades presenciais serão realizadas em Aracruz-ES ou Serra-ES.
Ao se matricular o Aluno deverá estar ciente de que as atividades presenciais obrigatórias serão feitas em um dos polos. Isto é, durante o curso, o aluno terá que comparecer 3 a 4 vezes (se não houver necessidade de refazer as atividades) .
Depoimentos
Pode confiar nesta instituição concluir meu curso e já recebi meu certificado. (Fonte: Avaliações do Google)
Mauro Henrique
Conclui meu curso de técnico em eletrotécnica, já recebi meu certificado na data que a instituição me informou, sempre com um excelente atendimento e dedicação dos funcionários… Venho parabenizar a Faesde pelo ótimo trabalho. (Fonte: Avaliações do Google)
Ricardo Vecci
Parabéns fiz o curso técnico em edificações e já peguei o meu diploma e já ta registrado no MEC to muito feliz obrigado. (Fonte: Avaliações do Google)
M A Ribeiro
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Descrição dos pré-requisitos para o egresso a um curso de segunda graduação.
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